受疫情影响，今年公务员考试二度延期，2019级毕业生因此心理压力陡增，出现焦虑情绪。为帮助缓解毕业生因公考延考带来的心理压力，刑事司法系积极应对，群策群力，打好组合拳，开展多种形式的心理咨询与辅导活动，加强专业指导和家校联系，发挥毕业生先进分子作用，助力毕业生迎接公考。

一、开展多种形式的心理咨询与辅导活动，关心关爱毕业生

充分调动学管干部、班主任、心理老师和学生心理委员的力量，对毕业生实施心理排摸，遴选出相关重点人员，精确把握其心理状况。开展团体辅导，增强毕业生心理适应能力。通过“沙盘游戏”“生物反馈”“情绪宣泄”等活动，疏解学生心理压力，引导他们通过提升自我觉察能力与应考适应能力，构建理性平和、积极乐观的心态。加强个别咨询，调节疏解应考压力。运用人本、认知和心理动力等相关技术，有效化解有较大应考心理压力的重点学生20余例，使他们能放松心情、调整心态，以积极自信的内心姿态迎接公考。召开主题讲座，增进心理健康意识。邀请心理学老师马立骥教授为全体2019级毕业生开设心理健康教育专题讲座，帮助学生进一步树立正确的心理健康观念，掌握调节情绪的相关方法与技术。

学管干部和班主任还通过个别谈话、召开班会和集体讲评，从日常管理、学业预警、就业讲解等多方面对学生进行思想引导。本学期共进行个别谈话160人次，班会10次，集体讲评5次。

二、加强专业指导和家校联系，推动毕业生体能训练和测试工作

体能本是警校生的优势，但是由于学生近一年的实习，学生体能训练不系统，导致体能下降，体测情况不理想，部分体测困难学生心理压力极大。面对这一情况，刑事司法系与警体部积极沟通，借助专业指导师资对学生进行专业培训，困难学生做到一对一单独辅导。监管197区队周颖婷同学由于身高原因，一直无法完成纵跳摸高项目，警体部老师和刑事司法系分管队长为她专门量身订做了一套训练方案。经过坚持不懈的努力，周颖婷同学目前已能轻松完成此项目。坚持每周两训一测，动态掌握学生最新体能数据，对困难同学单独进行加练，并通过家校联系，督促困难学生自觉训练。经过一个学期的艰辛努力，体测困难学生人数从本学期初的52人缩减到目前仅剩1人。

 对于因疫情无法正常返校的外省籍毕业生，则采用线上班会形式，通过钉钉视频邀请学生家长参与其中，叮嘱学生及其家长共同努力，一起重视体能训练，确保学生每天训练打卡。

三、发挥毕业生先进分子作用，协助学管干部做好疏导工作

积极发挥毕业生中的党员、区队干部和优秀毕业生力量，通过思想教育和动员，充分调动起这部分学生的积极性，让这部分学生充分发挥先锋模范作用，做好学管队长的助手，共同关注学生的心理状态，共同推进心理疏导工作，不断夯实大家的应考准备。